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滋賀県所蔵「明治十四年功程事類編冊 学務課」
ごんはなぜ言葉を話すのか? : 「歴史を哲学する」ことで「ごんぎつね」を読みなおす
現代アートを媒介とした景観創造の実践 : 作家・住民間の場所解釈をめぐる相互作用と作品の地域資本化
中核方式の日本地誌の授業開発とその問題点
滋賀県所蔵「明治十三年功程事類編冊 学務課」