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ブラウズ "第057集": タイトル

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発行日タイトル著者
2015年3月まえがき(滋賀大学教育学部附属中学校研究紀要 第57集)平井, 肇; Hirai, Hajime; ヒライ, ハジメ
2015年3月奥付 (滋賀大学教育学部附属中学校研究紀要 第57集)滋賀大学教育学部附属中学校; シガダイガク キョウイク ガクブ フゾク チュウガッコウ
2015年3月第1章 総論 「判断」場面に着目した教科横断的な学習指導研究の意義と展望 : 思考ツールなどを活用し,問題解決・課題解決の力を主体的に育むゆさぶりのある授業改善太田, 聡; Ohta, Satoru; オオタ, サトル
2015年3月第2章 必修教科等の研究 01 国語 思考ツールを活用し「適切に判断する力」の育成を目指した国語の授業作り : 話合いをモニタリングし,効果的な話合いの仕方を学ぶ授業の実践北村, 拓也; Kitamura, Takuya; キタムラ, タクヤ
2015年3月第2章 必修教科等の研究 01 国語 批評力に注目した言語活動の実践井上, 哲志; Inoue, Tetsuji; イノウエ, テツジ
2015年3月第2章 必修教科等の研究 02 社会 日本の諸地域学習における地理学的思考力の育成 : 思考ツール,論述を活用して七里, 広志; Shichiri, Hiroshi; シチリ, ヒロシ
2015年3月第2章 必修教科等の研究 02 社会 言語活動を通して育む,公民的分野における社会的思考力・判断力・表現力 : 社会的事象を多面的・多角的に思考し,公正に判断し行動につなげていく生徒の育成のために上田, 真也; Ueda, Shinya; ウエダ, シンヤ
2015年3月第2章 必修教科等の研究 03 数学 「予習課題」を軸に生徒の「問い」を広げ深める授業の工夫小谷, 雅彦; Kotani, Masahiko; コタニ, マサヒコ
2015年3月第2章 必修教科等の研究 03 数学 数学的根拠を基にして判断を重視した授業研究髙橋, 利彰; Takahashi, Toshiaki; タカハシ, トシアキ
2015年3月第2章 必修教科等の研究 04 理科 科学的な思考力・判断力・表現力を高める理科学習の展開 : 医学と連携した科学教育の礎を築く理科教材開発の研究太田, 聡; Ohta, Satoru; オオタ, サトル
2015年3月第2章 必修教科等の研究 04 理科 科学的な思考力・判断力・表現力を高める理科学習の展開 : 課題の解決方法を自ら見いだし,観察・実験に取り組む,思考する理科学習多田, 尚平; Tada, Shohei; タダ, ショウヘイ
2015年3月第2章 必修教科等の研究 05 音楽 音楽活動を支える基礎的な能力をはぐくむ : 思考ツールをいかした授業の工夫森, 美幸; Mori, Miyuki; モリ, ミユキ
2015年3月第2章 必修教科等の研究 06 美術 美的感性と論理的思考力・創造的思考力を高める題材・指導法の開発 : 「感性・知性を磨き,豊かな情操を養う美術科学習」を目指して馬淵, 哲; Mabuchi, Satoshi; マブチ, サトシ
2015年3月第2章 必修教科等の研究 07 保健体育 状況を判断し,動きを選択し実践していく場面にスポットをあてた学習展開 : 自らの技術の中から運動を選択し,戦術を組み立てる球技の特性を活用して若宮, 隆洋; Wakamiya, Takahiro; ワカミヤ, タカヒロ
2015年3月第2章 必修教科等の研究 08 技術・家庭 (家庭分野) 適切に選択・判断し生活していく力を養う家庭科教育 : 考えて行動できる消費者をめざして神山, 麻衣; Kouyama, Mai; コウヤマ, マイ
2015年3月第2章 必修教科等の研究 08 技術・家庭 (技術分野) 発想したものを適切に工夫,判断し,形にしていく技術教育 : 材料と加工に関する技術を通して宮内, 稔; Miyauchi, Minoru; ミヤウチ, ミノル
2015年3月第2章 必修教科等の研究 09 英語 伝えたいことを伝えあえる力の育成を目指した英語授業の創造 : Teaching Methods For Students Communication In The Speaking Rally増田, とよ子; Masuda, Toyoko; マスダ, トヨコ
2015年3月第2章 必修教科等の研究 09 英語 伝えたいことを伝えあえる力の育成を目指した英語授業の創造 : 言語活動中心の英語授業で培うコミュニケーション能力小林, 恭子; Kobayashi, Kyoko; コバヤシ, キョウコ
2015年3月第2章 必修教科等の研究 09 英語 思考ツールを活用して,コミュニケーション能力の育成をめざした英語授業 : 言語活動中心の英語授業で培うコミュニケーション能力林, 秀樹; Hayashi, Hideki; ハヤシ, ヒデキ
2015年3月第2章 必修教科等の研究 10 学校保健 セルフマネジメント力の育成 : 睡眠に関する保健指導の検討正田, 理沙子; Masada, Risako; マサダ, リサコ
2015年3月第3章 総合的な学習の時間,特別活動等の研究 第1節 論理的に思考・判断・表現する総合学習「BIWAKO TIME」の実践北村, 拓也; Kitamura, Takuya; キタムラ, タクヤ
2015年3月第3章 総合的な学習の時間,特別活動等の研究 第2節 総合的な学習の時間としての「情報の時間」のあり方小林, 恭子; 安谷, 元伸; Kobayashi, Kyoko; Yasutani, Motonobu; コバヤシ, キョウコ; ヤスタニ, モトノブ
2015年3月第3章 総合的な学習の時間,特別活動等の研究 第3節 表現を大切にする文化を育む「COMMUNICATION TIME」の充実七里, 広志; Shichiri, Hiroshi; シチリ, ヒロシ
2015年3月第3章 総合的な学習の時間,特別活動等の研究 第4節 ゆさぶりを意識した道徳授業・人権学習の実践井上, 哲志; Inoue, Tetsuji; イノウエ, テツジ
2015年3月第4章 カリキュラム評価 第1節 学校評価および生徒質問紙調査によるカリキュラム評価馬淵, 哲; Mabuchi, Satoshi; マブチ, サトシ
2015年3月第4章 カリキュラム評価 第2節 論理的思考を学び,実践する場としての「情報の時間」の授業評価安谷, 元伸; Yasutani, Motonobu; ヤスタニ, モトノブ
2015年3月表紙(滋賀大学教育学部附属中学校研究紀要 第57集)滋賀大学教育学部附属中学校; シガダイガク キョウイク ガクブ フゾク チュウガッコウ
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